Педагогічна кав’ярня: простір професійного діалогу, досвіду та натхнення!
14 жовтня відбулося шкільне засідання методичної студії вчителів початкових класів у форматі педагогічної кав’ярні, на якому панував особливий вайб для професійного спілкування, обміну думками, пошуку ефективних рішень і нових педагогічних ідей.
За чашкою ароматної кави педагоги обговорили актуальні питання організації освітнього процесу на початку навчального року, визначили основні напрямки роботи та поділилися думками щодо створення комфортного й успішного освітнього середовища для кожної дитини.
У центрі професійного обговорення були:
перебіг адаптації учнів перших класів до шкільного життя та результати стартового педагогічного спостереження;
організація й підготовка завдань для проведення І етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів 3–4 класів;
організація роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, актуальні зміни та особливості складання індивідуальної програми розвитку (ІПР).
Особливою родзинкою зустрічі став педагогічний практикум «Обмін досвідом: від складного до зрозумілого. Візуалізація освітнього контенту в початковій школі».
Учасники мали змогу обмінятися практичними напрацюваннями, обговорити можливості використання візуальних матеріалів в освітньому процесі та переконатися, що складне може стати зрозумілим, якщо подати його доступно, наочно й творчо.
Засідання методичної студії вкотре довело: професійне зростання вчителя починається з відкритості до нового, готовності ділитися досвідом і прагнення вдосконалювати власну педагогічну майстерність.
Педагогічна кав’ярня — це більше, ніж зустріч. Це територія співпраці, довіри, натхнення та спільного пошуку найкращих рішень заради успіху кожної дитини!
#МетодичнаСтудія #ПедагогічнаКавярня #ПочатковаШкола #ПрофесійнийРозвиток #ОсвітнєСередовище #НУШ #ПедагогічнийДосвід



















Засідання студії вчителів початкових класів на тему: Предметний інтенсив.
На порядок денний винесені такі питання:
- Підсумки проведення тижня початкових класів та роботи з обдарованими дітьми.
(Голова МО Барицька У. В., Заступник директора з НВР Чорна Л. М., члени МО) - Круглий стіл: Урок у початковій школі в контексті сучасних викликів
(Рацин О.Б., Миронюк Т.А.) - Сертифікація – шлях до успіху. І етап.
(Депутат М.Р., Краснікова М.В.) - Оцінювання 3-4 класів. 3 – 4 класи в контексті підсумкового Оцінювання та завершення навчального року.
(Кожушко С. М.) - Презентація досвіду роботи вчителів, що атестуються.












